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Usa
en forma apropiada los signos de puntuación, tanto en su expresión oral como
escrita
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Reconoce
las pausas, acentos y las secuencias rítmicas de un texto
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Reconoce
las categorías gramaticales y su function
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Usa
la tilde diacrítica en los casos pertinentes durante su expresión oral y
escrita
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Identifica
los grupos vocálicos y utiliza este conocimiento para realizar una correcta
separación silábica
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Identifica
diferencias entre fonemas y letras
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Explica
la importancia del acento en la expresión oral
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Establece
diferencias entre oraciones simples y compuestas, e identifica sus componentes
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Valora
los aportes de la ortografía en la comprensión y la producción textual
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Reconoce
las características generales de algunos textos y los clasifica según su tipo
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Define
coherencia y cohesión por medio de ejemplos concretos
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Hace
uso adecuado de los conectores para enlazar las ideas entre los párrafos y el texto en general
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No
utiliza de manera adecuada los signos de puntuación tanto al leer como al
escribir textos
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No
identifica la función de las diferentes categorías gramaticales
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No
identifica los componentes de las oraciones compuestas
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En
sus textos no se evidencia la coherencia y cohesión
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Debe
ser más responsable en la elaboración y entrega de sus trabajos
